La pace è la strada

ATTIVITA' NELLE SCUOLE 2003-2004

Dal 2003 il G.A.V.C.I. si occupa di interventi educativi nelle scuole elementari con ottimi risultati. Questa pagina contiene alcune informazioni sui vari moduli educativi


CENNI SU ATTIVITA'/GIOCHI

L'esperienza con una classe prevede due incontri di circa un'ora e mezza per un totale di tre ore. Le attività sono elencate di seguito e sono divise per scopo. Ciascuna di esse sottolinea aspetti differenti dello stare assieme. L'osservazione, la comunicazione, la collaborazione il dialogo e così via.

OBIETTIVI
ATTIVITA'
DESCRIZIONE
Conoscersi

Presentazione

Saluti

Queste attività servono per conoscersi meglio prima di affrontare le fasi successive ed a caratterizzarsi individualmente.
Costruire la fiducia reciproca

Il gioco dei biglietti della pace

Il gioco del cieco e dello zoppo

Il re del mondo

Il gioco della statua della pace

Le diverse attività stimolano i bambini a comunicare i propri desideri e ad accordare la massima fiducia verso i propri compagni
Comunicazione

Il telefono senza fili

Il gioco del passaparola

Il gioco dei mimi e dei cinque continenti

Il gioco della definizione (brainstorming)

Queste attività hanno lo scopo di stimolare i bambini a saper ascoltare, esprimersi correttamente, saper discutere insieme, usare mezzi non verbali e affiatarsi nella comunicazione.
Cooperazione

Il gioco del capobanda e dell’investigatore

Il gioco del cacciatore e della volpe

Lo scopo di questi giochi è di stimolare i bambini a decidere insieme aiutarsi reciprocamente e cooperare fisicamente.
Risoluzione dei conflitti

Il gioco delle cinque parole

Il gioco del teatro

Attraverso tecniche teatrali, giochi di ruolo, e "problem solving" i bambini cercheranno di risolvere dei conflitti presi in esame


 

LISTA DEGLI INTERVENTI FATTI NELLE SCUOLE 2003/2004

Giorno Classe Ora Scuola Luogo  Insegnante
18-ott sabato III elementare 8,30-10,00 Luzzatti Salboro Zabotto
20-ott lunedì IV elementare 8,30-10,00 Luzzatti Salboro Zabotto
22-ott mercoledì V elementare 8,30-10,00 Luzzatti Salboro Vitale
25-ott sabato III elementare 8,30-10,00 Luzzatti Salboro Zabotto
27-ott lunedì IV elementare 8,30-10.00 Luzzatti Salboro Zabotto
29-ott mercoledì V elementare 8,30-10,10 Luzzatti Salboro Vitale
30-ott Giovedì III elementare 10,50-12,20 Alberti Cadoneghe Baraldo
04-nov martedì III elementare 9,15-10,45 4 Martiri Padova Piccolo-Crivelli
05-nov mercoledì IV elementare 10,50-12,20 Alberti Cadoneghe Baraldo
06-nov Giovedì III elementare 10,50-12,20 Alberti Cadoneghe Baraldo
07-nov Venerdì III elementare 9,15-10,45 4 Martiri Padova Piccolo-Crivelli
08-nov sabato V elementare 8,15-10,30 4 Martiri Padova Ronzan
12-nov mercoledì IV elementare 10,50-12,20 Alberti Cadoneghe Baraldo
14-nov Venerdì IV elementare 8,15-10,30 4 Martiri Padova Salata
15-nov sabato V elementare 8,15-10,30 4 Martiri Padova Ronzan
21-nov Venerdì IV elementare 8,15-10,30 4 Martiri Padova Salata
22-nov sabato IV elementare 11,00-12,30 Alberti Cadoneghe Levorato
29-nov sabato IV elementare 11,00-12,30 Alberti Cadoneghe Levorato



LETTERA AGLI INSEGNANTI

Gentili insegnanti, il G.A.V.C.I. (Gruppo autonomo di volontariato civile in Italia) si occupa da anni della promozione della cultura della nonviolenza e della pace. La recente guerra in Iraq ha accentuato il nostro interesse verso la sensibilizzazione a sviluppare strategie alternative all’uso della violenza nella gestione dei conflitti. Saremmo dunque ben lieti di proporre, ai bambini del secondo ciclo, un progetto di educazione alla pace ed alla non violenza attraverso un’attività di animazione e di dibattito da svolgersi per un tempo massimo di due ore in classe o in palestra, guidata dai volontari del G.A.V.C.I. Il progetto, che sarebbe interamente a carico del nostro ente, potrebbe articolarsi in due o tre sedute da concordare con Voi che tra l’altro sareste coinvolti assieme agli alunni. Va inoltre ricordato come questa iniziativa rientra nell’ambito del “Decennio ONU 2001/2010 per una cultura di pace e nonviolenza per i bambini del mondo” e della Legge Regionale 55/1999 Capo I Art. 2 Comma 3 la quale sancisce che “La Regione promuove e sostiene: [...] programmi di educazione ai temi di sviluppo, della cultura di pace e della educazione alla solidarietà e di rispetto e tutela delle identità culturali, anche nell’ambito scolastico e di iniziative volte all’intensificazione degli scambi culturali tra l’Italia e i paesi in via di sviluppo, con particolare riguardo a quelli tra i giovani”.



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